
Nas aulas tivemos dinâmicas específicas sobre cinema de ficção e cinema documental, roteiro e planejamento de produção. A partir daí partimos para a prática: os alunos inicialmente criaram duas propostas de roteiro, que se mesclaram. Na noite de São João, uma garota solitária se depara com uma borboleta que transforma sua festa em um momento mágico.
Os próprios alunos elaboraram a maquete com os cenários e personagens secundários, fizeram os personagens principais com massa de modelar e gravaram as cenas noturnas com a luz de uma lanterna de celular. Na aula seguinte editaram, escolheram a música e finalizaram o vídeo, claro que com o apoio e orientação dos monitores e da multiplicadora do projeto na escola. Confiram os resultados!
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